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          • "La Ciudad se despierta en movilidad": Proyecto en desarrollo.

          • El grado transición 01 adelanta  un proyecto relacionado con los cambios en movilidad  que vivirán los ciudadanos del futuro.

            "El proyecto que estamos desarrollando en transición 01 se llama "La Ciudad se despierta en movilidad". Los niños de preescolar exploran los diferentes medios de transporte,las normas básicas de tránsito y el papel de las personas que hacen parte de la vida de la ciudad. A través del juego, la expresión corporal, las representaciones y las experiencias significativas, se promueven valores como el respeto, la convivencia, la solidaridad,la empatía y el cuidado de sí mismos y el de los demás, favoreciendo la comprensión de la movilidad y el reconocimiento de su entorno." (Palabras de lap rofesora  Doris Rico a cargo del curso).

             

            El proyecto ha suscitado un interés  muy grande de los niños y niñas por conocer  y entender qué está pasando en la ciudad. Felicitamos el interés  de la maestra por llevar realidades de la ciudad  al salón de clases y agradecemos a los padres  el apoyo que dan a estas iniciativas  colaborando con las tareas y materiales  que pide  la maestra para mantener  la motiviación por el tema. Así demostramos que colegio, familia y estudiantes  avanzamos juntos conquistando el conocimiento y creciendo en habilidades  para la vida.

             

            Zoraya Flórez Álvarez

            Rectora

             

             

             

          • CONCIERTOS QUE NOS DEJAN BOQUIABIERTOS

          • " Lamúsica compone los ánimos descompuestos y alivia los trabajos que nacen del espíritu. Quien canta, sus males  espanta. Dónde música hubiere, cosa mala no existiere". Miguel de Cervantes Saavedra.

            Con el acompañamiento emocionado de los padres y la alegría propia de niños y niñas, realizamos dos conciertos en Sede B,  con el destacado espectáculo ofrecido por los semilleros de música  que dirige la OFB.

            Fue un encuentro que resaltó los avances  y desempeños de nuestros estudiantes  en el manejo de instrumentos diferenciados y con el cierre de oro de un coro infantil hermosísimo.

            Agradecemos a los artistas formadores  por su esfuerzo y disciplina siempre presentes  en las clases  que se dan en la Sede Casa Hogar.  Felicitamos a su Coordinadora, Ibis Amador, quien insistentemente  impulsa la participación en semilleros y nos apoya con montajes  que expresan los logros de este trabajo.

            El Proyecto " Vamos a la Filarmónica" requeire una defensa y acción continua, por ello invitamos a los padres  y a los niños y niñas  interesados, a participar cumpliendo con compromiso  en la asistencia y participación de los niños y niñas  en estos semilleros que se han montado por ciclos.

            Cierro trayendo otra  cita  para reflexionar:

            "Mis palabras  son tan cortas que necesito música  para expresarte mi sentir." Mr. Carajo.

            Vamos a la Filarmónica  y luchemos por mantenerla.

            Zoraya Flórez Álvarez
            Rectora



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